Приложение
к Основной образовательной программе
начального общего образования
(приказ от 31.08.2024 г. № 152-К )
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
среднего общего образования
2024-2025 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
План внеурочной деятельности основной образовательной программы начального общего
образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения Лицей № 110 нормативный
документ,
который
фиксирует
общий
объем
нагрузки,
определяющим
распределение часов внеурочной деятельности, состав и структуру направлений, формы
организации, объем внеурочной деятельности, отводимой на формирование всесторонне развитой
личности обучающихся, на достижение планируемых результатов освоения программы
начального общего образования с учётом выбора участниками образовательных отношений
учебных курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого МАОУ лицей № 110 и
разработан в соответствии с нормативными документами.
Учебный план по внеурочной деятельности приведён в соответствие с федеральным
учебным планом по внеурочной деятельности, федеральной образовательной программы
начального общего образования, утверждённой приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992.
Внеурочная деятельность (для 5-9 классов) является обязательной частью организационного
раздела ООП ООО, а рабочие программы по внеурочной деятельности являются обязательной
частью содержательного раздела основной образовательной программы.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность обучающихся,
сочетают индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим занятий (продолжительность,
последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и исследовательскую деятельность,
экскурсии, походы, деловые игры и пр.
Модель организации внеурочной деятельности МАОУ лицея № 110 - план с преобладанием учебнопознавательной деятельности, когда наибольшее внимание уделяется внеурочной деятельности по
учебным предметам и организационному обеспечению учебной деятельности.
План внеурочной деятельности обеспечивает широту развития личности обучающихся, учитывает
социокультурные потребности и возможности образовательной организации. План составлен с учетом
мнения всех участников образовательных отношений и возможностей гимназии.
В целях учета интересов и потребностей обучающихся, достижения планируемых результатов
основной образовательной программы основного общего образования в часы внеурочной деятельности
индивидуально для каждого ученика могут быть зачтены часы программ дополнительного образования,
которые осваивает обучающийся как в своей общеобразовательной организации, так и в других
образовательных организациях.
При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности учреждений
дополнительного образования, культуры, спорта и других организаций. В период каникул для продолжения
внеурочной деятельности могут использоваться возможности экскурсий. Содержание данных занятий
формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и
осуществляется посредством различных форм организации, отличных от урочной системы обучения, таких,
как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, олимпиады, конкурсы,
соревнования и другие.
План внеурочной деятельности включает в себя следующие направления:
Обязательная часть:
- Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической
направленности «Разговоры о важном»;
- Занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся;
- Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей
обучающихся «Россия - мои горизонты».
Вариативная часть:
- Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных потребностей
обучающихся;
- Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и
физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов;
- Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и
физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально
допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы
организации
образовательной
деятельности,
чередование
урочной
и
внеурочной
деятельности при реализации основной образовательной программы основного общего образования
определяет МАОУ лицей № 110.
В обязательную часть плана внеурочной деятельности включены:
- «Разговоры о важном» - отводится по 1 часу в неделю в 5-9-х классах;
- «Россия мои горизонты» - отводится по 1 часу в неделю в 6 - 9 -х классах;
- «Функциональная грамотность. Учимся для жизни.» - отводится по 1 часу в неделю в 5-9-х классах;
С целью формирования функциональной грамотности в обязательную часть включены учебные
курсы «Функциональная грамотность. Математическая грамотность», «Функциональная грамотность.
Смысловое чтение». Данные курсы внеурочной деятельности, направленные на формирование
функциональной грамотности обучающихся, изучаются в 5-9 классах по 1 часу в неделю.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально
допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы
организации
образовательной
деятельности,
чередование
урочной
и
внеурочной
деятельности при реализации основной образовательной программы основного общего образования
определяет МАОУ лицей № 110.
План внеурочной деятельности определяет формы промежуточной аттестации в соответствии с
положением о текущем контроле и промежуточной аттестации МАОУ лицей № 110.
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся, определяется рабочими
программами учебных предметов, учебных и внеурочных курсов и календарным учебным графиком
План внеурочной деятельности для основного общего образования на 2024 - 2025 учебный год
Направления
Названия
Формы
организации
Количество часов в неделю
5
6
Итого
7
8
9
Всего в
год
основного общего образования. Формы промежуточной аттестации внеурочных курсов представлены в
Информационно
просветительские
занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
направленности
Занятия, направленные
на удовлетворение
профориентационных
интересов и
потребностей
обучающихся
«Разговоры о важном» Классный час
1
Функциональная
грамотность.
Учимся для жизни
Практикум
1
Курс
-
Профминимум.
«Россия - мои
горизонты»
Чудеса английской
грамматики.
Занятия, связанные с
реализацией особых
интеллектуальных и
социокультурных
потребностей
обучающихся
Клуб
2
Лаборатория
мехатроники
Лаборатория
1
Баскетбол
Секция
Волейбол
Секция
Основы
исследовательской
деятельности.
Практикум
Лего - робототехника
таблице.
Практикум
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
1
1
1
5
5
170
170
5
170
2
68
2
68
2
68
2
68
1
34
2
68
Английский язык
- это здорово.
Практикум
2
География. Земля, на
которой мы живём.
Билингвальный курс
Китайский язык.
Мир географических
открытий
Занятия, направленные
на удовлетворение
социальных интересов и
потребностей
обучающихся в
2
68
1
1
34
Кружок
2
2
68
Клуб
1
1
34
Мир химии
Практикум
2
2
68
Подготовка к
олимпиадам по
русскому языку.
Практикум
2
2
68
Подготовка к
олимпиадам по
английскому языку
Практикум
2
2
68
Олимпиадная
филология.
Практикум
2
2
68
Занимательное
обществознание.
Практикум
2
2
68
Тропинка к своему Я.
Кружок
1
1
34
Школьный театр
Кружок
1
1
34
Юные музееведы
Кружок
1
1
34
Образовательные
путешествия.
Кружок
1
1
34
2
68
1
34
2
68
Чудеса декора
Путешествия и
туризм.
Творческая
мастерская
2
Практикум
Юный
экспериментатор.
Практикум
"Школа подготовки
наставников"
Практикум
1
2
34
1
Итого за неделю
10
9
11
10
11
Итого за учебный год
340
306
374
340
374
Итого за уровень образования
51 1734
1
1734 из 1750 часов
