1.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей №110
им. Л. К. Гришиной (далее – Учреждение) создано в соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в целях реализации
права граждан на получение образования. Учреждение создано путем изменения типа
существующего муниципального учреждения.
1.2. Полное
наименование
Учреждения:
Муниципальное
автономное
общеобразовательное учреждение лицей №110 им. Л. К. Гришиной. Сокращенное
наименование Учреждения: МАОУ лицей №110. Сокращенное наименование может
использоваться наряду с полным наименованием в символике и документах Учреждения.
1.3. Учреждение является некоммерческой организацией, осуществляющей
образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с
целями, для достижения которых такая организация создана.
Организационно-правовая форма – автономное учреждение.
Тип образовательной организации – общеобразовательная организация.
Наименование Учреждения отражает особенности осуществления образовательной
деятельности, уровень и направленность образовательных программ.
1.4. Местонахождение Учреждения:
Юридический адрес: 620075, Россия, город Екатеринбург, ул. Бажова, д. 124.
Фактический адрес: 620075, Россия, город Екатеринбург, ул. Бажова, д. 124;
620075, Россия, город Екатеринбург, ул. Мичурина, д. 98.
1.5. Учреждение было ранее зарегистрировано приказом от 03.11.1995 № 215
Управления государственной регистрации г. Екатеринбурга как Муниципальное
образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 110 с углубленным
изучением цикла предметов (Свидетельство о государственной регистрации № 05791,
серия 1-ЕИ).
Согласно приказу Управления государственной регистрации от 22.11.1996 № 298
наименование учреждения было изменено на Муниципальное общеобразовательное
учреждение среднего (полного) общего образования школа-лицей №110 с углубленным
изучением цикла предметов (Свидетельство государственной регистрации № 05791-1,
серия 1-ЕИ).
Приказом Управления государственной регистрации от 19.09.1997 № 339,
наименование было изменено на Муниципальное общеобразовательное учреждение
лицей №110 (Свидетельство о государственной регистрации № 05791-2, серия 1-ЕИ).
Согласно приказу Управления государственной регистрации г. Екатеринбурга № 280
от 04.05.2000 г. наименование учреждения было изменено на Муниципальное
общеобразовательное учреждение лицей №110 им. Л. К. Гришиной (Свидетельство о
государственной регистрации № 05791-3, серия 1-ЕИ). Наименование Учреждения
изменено на Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 110
им. Л. К. Гришиной согласно распоряжению Управления образования Администрации
г. Екатеринбурга № 326-у от 17.12.2010 г. (Свидетельство о внесении записи в Единый
государственный реестр юридических лиц серия 66, № 006629935). Об
Учреждении
внесена запись в Единый государственный реестр юридических лиц за основным
государственным регистрационным номером 1026605394727.
1.6. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование
«город Екатеринбург».
1.7. Учредителем Учреждения от имени муниципального образования «город
Екатеринбург» является Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
(далее – Учредитель). Местонахождение Учредителя: 620014, город Екатеринбург,
проспект Ленина, д. 24а.

2

1.8. Непосредственную организацию и координацию деятельности Учреждения
осуществляет управление образования Октябрьского района Департамента образования
Администрации города Екатеринбурга (далее – Управление образования).
Местонахождение Управления образования: 620075, Россия, город Екатеринбург,
ул. Луначарского, д.167.
1.9. Отношения между Учреждением, Учредителем и Управлением образования
определяются настоящим уставом и действующим законодательством Российской
Федерации.
1.10. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными
представителями) регулируются в порядке, установленном законодательством, настоящим
уставом и договором об образовании.
1.11. В своей деятельности Учреждение руководствуется:
 Конституцией Российской Федерации;
 Указами Президента Российской Федерации;
 Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
 другими Федеральными законами;
 иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
 нормативно-правовыми актами Правительства Свердловской области,
содержащими нормы, регулирующие отношения в сфере образования;
 Постановлениями и Распоряжениями Администрации города Екатеринбурга,
другими
нормативно-правовыми
актами
органов
местного
самоуправления
муниципального образования «город Екатеринбург»;
 настоящим уставом, а также принимаемыми в соответствии с ним локальными
нормативными актами Учреждения.
1.12. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество,
переданное ему на праве оперативного управления, план финансово-хозяйственной
деятельности, лицевой счет в органе, организующем исполнение бюджета
муниципального образования «город Екатеринбург», печать (с указанием Учредителя
Учреждения, полного наименования Учреждения, ОГРН, в центре печати – краткое
наименование Учреждения), штампы, бланки со своим наименованием и другие
реквизиты юридического лица. Учреждение самостоятельно от своего имени заключает
договоры, приобретает имущественные и личные неимущественные права и несет
обязанности, является истцом и ответчиком в судах.
1.13. Учреждение имеет свою символику – эмблему, флаг и гимн.
Эмблема представляет собой комбинированное изображение, состоящее из:
внешней окружности, выполненной в зеленом цвете; внутренней окружности,
выполненной в светло-зеленом цвете, на которой построены равноудаленные друг от
друга точки, оформленные в виде 110 зубцов. Центральная часть эмблемы выполнена на
белом фоне, где размещен щит светло-зеленого цвета с темно-зеленой каймой. В верхней
части щита размещена звезда путешественников, в нижней – раскрытая книга. Слева и
справа от щита помещены лавровые ветви. В верхней части над щитом темно-зелеными
буквами начертано название «Лицей 110», над которым помещена конфедератка
темно-зеленого цвета. В нижней части под щитом полукругом размещена надпись
«им. Л. К. Гришиной» на ленте светло-зеленого цвета.
Флаг представляет собой прямоугольное полотнище с соотношением высоты к
длине 2:3, белого цвета с изображением эмблемы лицея в центральной части. Габаритная
ширина изображения эмблемы на флаге лицея составляет 1/2 части длины полотнища
флага.
Гимн лицея является песней, состоящей из трех куплетов, после которых трижды
исполняется припев. При исполнении гимна обыкновенно звучат только первый куплет и
припев.
3

1.14. Права
юридического
лица
у
Учреждения
в
части
ведения
финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим уставом и
направленные на подготовку образовательной деятельности, возникают с момента его
государственной регистрации.
1.15. Право на осуществление образовательной деятельности и льготы,
установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с
момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.
1.16. Учреждение проходит государственную аккредитацию в установленном
законодательством Российской Федерации порядке.
1.17.
Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию,
выдаются, если иное не установлено Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», документы об образовании.
1.18. Учреждение при реализации образовательных программ создает условия для
охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:
 наблюдение за состоянием здоровья обучающихся;
 проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных
мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской
Федерации;
 соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов;
 расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время
пребывания в учреждении, в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию
с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
здравоохранения.
1.19. Оказание первичной медико-санитарной помощи обучающимся, прохождение
периодических медицинских осмотров и диспансеризации осуществляют медицинские
организации в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья. При
оказании первичной медико-санитарной помощи обучающимся Учреждение
предоставляет медицинской организации безвозмездно помещение, соответствующее
условиям и требованиям для оказания указанной помощи.
1.20. Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение. Организация
питания в Учреждении осуществляется на основании договора с предприятием
общественного питания. Расписание занятий предусматривает перерыв достаточной
продолжительности для питания обучающихся. Режим работы столовой, меню, график
питания обучающихся утверждаются директором Учреждения.
В Учреждении предусмотрены помещения для питания, а также для хранения и
приготовления пищи. Администрация Учреждения и медицинские работники
контролируют соблюдение санитарных требований работниками пищеблока,
правильность приготовления пищи, ее качество.
1.21. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий,
религиозных организаций (объединений).
1.22. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной, научной,
административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии
локальных нормативных актов в соответствии с нормативными правовыми актами
Российской Федерации и настоящим уставом.
1.23. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе
учебно-методического обеспечения, форм оценивания (в том числе с использованием
автоматизированных информационных систем и электронных ресурсов), образовательных
технологий по реализуемым ими образовательным программам.

4

1.24. Учреждение ежегодно проводит самообследование, целями проведения
которого являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности
организации, а также подготовка отчета о результатах самообследования.
1.25. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством
Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение
функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме
образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих
выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения. За
нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных
законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к
организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждение и его
должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом
Российской Федерации об административных правонарушениях.
1.26. В случаях, не предусмотренных положениями настоящего устава, а также
противоречия норм настоящего устава нормам действующего законодательства
Российской Федерации и Свердловской области, а также нормативным правовым актам
федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти
Свердловской области, органов местного самоуправления муниципального образования
«город Екатеринбург», применяются нормы действующего законодательства Российской
Федерации и Свердловской области, а также нормативные правовые акты федеральных
органов исполнительной власти, органов государственной власти Свердловской области,
органов местного самоуправления муниципального образования «город Екатеринбург».
2.
ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.
УРОВНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,
РЕАЛИЗУЕМЫЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
2.1. Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного
права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего,
основного общего и среднего общего образования в интересах человека, семьи, общества
и государства; обеспечение охраны, укрепление здоровья обучающихся; создание
благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе
возможности удовлетворения потребности обучающихся в получении дополнительного
образования.
2.2. Основной целью деятельности Учреждения является реализация
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования.
2.3. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность по
дополнительным общеобразовательным программам, реализация которых не является
основной целью деятельности Учреждения.
2.4. Общее образование реализуется в Учреждении по уровням образования:
начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование;
дополнительное образование - по подвидам: дополнительное образование детей и
взрослых.
2.5. Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:
а) реализация основных общеобразовательных программ:
 образовательной программы начального общего образования, нормативный срок
освоения - 4 года;
 образовательной программы основного общего образования, нормативный срок
освоения - 5 лет;

5

 образовательной программы среднего общего образования, нормативный срок
освоения - 2 года;
б) реализация адаптированных основных общеобразовательных программ;
в) проведение промежуточной аттестации лиц, осваивающих основную
образовательную программу в форме самообразования или семейного образования, либо
обучавшихся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе;
г) организация государственной итоговой аттестации лиц, осваивающих основную
образовательную программу в форме самообразования или семейного образования, либо
обучавшихся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе;
д) реализация дополнительных общеобразовательных программ (дополнительных
общеразвивающих программ) по следующим направленностям:
 техническая;
 естественнонаучная;
 физкультурно-спортивная;
 художественная;
 туристско-краеведческая;
 социально-гуманитарная.
2.6. Учреждение осуществляет деятельность, связанную с оказанием услуг
(выполнением работ), относящимся к его основным видам деятельности, в соответствии с
муниципальным заданием. Учреждение не вправе отказаться от выполнения
муниципального задания.
2.7. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания оказывать
услуги, относящиеся к его основным видам деятельности для граждан и юридических лиц
за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок
определения указанной платы устанавливается Учредителем.
2.8. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждения
осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципального образования «город
Екатеринбург».
2.9. Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового
обеспечения выполнения этого задания определяется Администрацией города
Екатеринбурга.
2.10. Учреждение вправе осуществлять за счет средств физических и (или)
юридических лиц платные образовательные и иные услуги, не предусмотренные
муниципальным заданием, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность по дополнительным
общеобразовательным (общеразвивающим) программам, реализация которых не является
основной целью его деятельности.
2.11. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет
бюджетных ассигнований.
2.12. Порядок и условия оказания платных образовательных и иных услуг
регламентируются Положением о порядке предоставления платных образовательных и
иных услуг.
2.13. Учреждение обеспечивает оказание платных образовательных услуг в полном
объеме в соответствии с дополнительными общеобразовательными (общеразвивающими)
программами и условиями договора об образовании, заключаемом при приеме на
обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об
оказании платных образовательных услуг).
2.14. Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг,
должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте Учреждения в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на дату заключения договора.

6

2.15. Доход от данного вида деятельности используется Учреждением в
соответствии с уставными целями на основании Положения о расходовании средств,
полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых
взносов физических и (или) юридических лиц.
2.16. Учреждение оказывает платные образовательные услуги по дополнительным
общеобразовательным
(общеразвивающим)
программам
технической,
естественнонаучной,
физкультурно-спортивной,
художественной,
туристскокраеведческой, социально-гуманитарной направленностям.
2.17. Учреждение не вправе оказывать предпочтение одному потребителю перед
другим в отношении заключения договора, кроме случаев, предусмотренных законом и
иными нормативными правовыми актами.
3.
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
3.1. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на
государственном языке Российской Федерации - русском языке. Преподавание и изучение
русского языка в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ осуществляются в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами.
3.2. Обучение в Учреждении осуществляется в формах, предусмотренных частью
2 статьи 17 Федерального закона от 29.12.2012 №272-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
3.3. Обучение может осуществляться вне Учреждения, в форме семейного
образования и самообразования. Обучение в форме семейного образования и
самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и
государственной итоговой аттестации в Учреждении или иных организациях,
осуществляющих образовательную деятельность.
Допускается сочетание различных форм получения образования.
3.4. Прием на обучение в Учреждение проводится на принципах равных условий
приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с
действующим законодательством предоставлены особые права (преимущества) при
приеме на обучение. В приеме на обучение в Учреждение может быть отказано только по
причине отсутствия свободных мест.
При приеме либо переводе на обучение в Учреждение для получения основного
общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных
предметов или для профильного обучения организуется индивидуальный отбор в порядке,
который предусмотрен законодательством Свердловской области. Правила приема в
Учреждение на обучение по основным общеобразовательным программам,
адаптированным основным общеобразовательным программам и дополнительным
общеобразовательным (общеразвивающим) программам в части, не урегулированной
законодательством об образовании, разрабатываются Учреждением, устанавливаются
локальными нормативными актами Учреждения.
Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от условий,
созданных для осуществления образовательного процесса и с учетом санитарных норм.
Учреждение знакомит поступающего и его родителей (законных представителей)
со своим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со
свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и
другими
документами,
регламентирующими
организацию
и
осуществление
образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.
3.5. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов,
которые по состоянию здоровья не могут посещать Учреждение, обучение по
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования организуется на дому.

7

Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися, нуждающимися в
длительном лечении, в соответствии с медицинским заключением о состоянии их
здоровья и письменным обращением родителей (законных представителей) к директору
Учреждения.
Порядок оформления отношений Учреждения с обучающимися и (или) их
родителями (законными представителями) в части организации обучения по
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования на дому устанавливается нормативным правовым актом Свердловской
области.
3.6. Обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемых
общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном Положением о
порядке обучения по индивидуальному учебному плану.
3.7. Содержание образования определяется основными образовательными
программами начального общего, основного общего и среднего общего образования,
разрабатываемыми Учреждением самостоятельно, в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих
примерных основных образовательных программ.
Содержание
образования
в
рамках
федерального
государственного
образовательного стандарта реализуется через учебный план и внеурочную деятельность.
3.8. Содержание общего образования и условия организации обучения
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) определяются
адаптированной образовательной программой, а для детей с ОВЗ, а для инвалидов также в
соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида.
Организация обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
регламентируется Положением об организации обучения детей с ограниченными
возможностями здоровья.
3.9. Организация образовательной деятельности по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования может быть
основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и
интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных
предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы
(профильное обучение).
Организация профильного обучения регламентируется Положением об
организации профильного обучения.
3.10. Учреждение осуществляет образовательную деятельность в соответствии с
основными образовательными программами трех уровней общего образования:
Начальное общее образование направлено на формирование личности
обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и
умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными
навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими
навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и
здорового образа жизни).
Основное общее образование направлено на становление и формирование
личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и
здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения,
овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками
умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к
социальному самоопределению). В учебный план вводятся предметы, обеспечивающие
углубленную подготовку по предметам математика, информатика, биология, физика,
химия, а также курсы по выбору, обеспечивающие условия для углубленного и
расширенного изучения предметов.

8

В дополнение к обязательным для изучения предметам вводятся предметы
формируемой Учреждением части учебного плана в целях реализации интересов,
способностей личности обучающихся.
Среднее общее образование направлено на становление и развитие личности
обучающегося в ее самобытности и уникальности; осознание собственной
индивидуальности; появление жизненных планов; развитие готовности обучающегося к
самоопределению; развитие интереса к познанию и творческих способностей
обучающегося; формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе
индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего
образования; подготовку обучающегося к жизни в обществе; самостоятельный жизненный
выбор при продолжении образования и профессиональной деятельности.
Среднее общее образование является завершающим этапом общеобразовательной
подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися основной образовательной
программы среднего общего образования по профилям: естественнонаучный,
технологический, социально-экономического и универсальный. В учебный план вводятся
предметы, обеспечивающие углубленную подготовку по предметам профилей, а также
элективные курсы, обеспечивающие условия для углубленного и расширенного изучения
предметов.
В дополнение к обязательным для изучения предметам в рамках федерального
государственного образовательного стандарта вводятся предметы по выбору
обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей
личности.
3.11. Профильное обучение в Учреждении направлено на реализацию личностноориентированного обучения. Основой образовательного процесса является системнодеятельностный подход.
3.12. Формирование профильных классов происходит на основе образовательных
потребностей, склонностей и способностей обучающихся и ориентировано на подготовку
к последующему профессиональному образованию.
3.13. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и
утверждает учебный план, календарный учебный график, рабочие программы предметов,
курсов, дисциплин (модулей) и расписание занятий. Учебный план разрабатывается
Учреждением самостоятельно.
3.14. В Учреждении используются различные формы проведения учебных занятий,
определяемые в соответствии с учебным планом, образовательные технологии и методы
обучения, исходя из
необходимости обеспечения
эффективного
освоения
соответствующих учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) в соответствии с
рабочими программами. Занятия могут проводиться в групповой или индивидуальной
форме. В Учреждении используются различные формы проведения учебных занятий:
уроки, собеседования, консультации, самостоятельные, лабораторные, практические
работы и другие.
3.15. Внеурочная деятельность осуществляется в соответствии с Положением об
организации внеурочной деятельности.
Отвлечение обучающихся от занятий в учебное время на работы, не связанные с
образовательным процессом, запрещается.
3.16. Образовательные программы реализуются Учреждением как самостоятельно,
так и посредством сетевых форм их реализации.
3.17. При реализации образовательных программ используются различные
образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии,
электронное обучение.
Организация образовательной деятельности с применением электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий проводится в соответствии с

9

Положением о порядке применения электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий при реализации образовательных программ.
3.18. В
процессе
освоения
образовательных
программ
обучающимся
предоставляются каникулы, сроки начала и окончания каникул определяются
Учреждением самостоятельно.
3.19. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и
периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Порядок и периодичность
промежуточной аттестации, перевода обучающихся в Учреждении устанавливается на
основании Положения об организации и проведении промежуточной и итоговой
аттестации.
3.20. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности, режим
занятий обучающихся, продолжительность перерывов между занятиями для организации
активного отдыха и питания обучающихся в Учреждении регламентируются
требованиями санитарных норм и правил, Положением о режиме занятий обучающихся.
3.21. Ежедневное количество, продолжительность и последовательность учебных
занятий определяется расписанием, утвержденным директором Учреждения.
3.22. Учебные нагрузки обучающихся определяются в соответствии с санитарногигиеническими требованиями и учебным планом Учреждения.
Организация образовательной деятельности в Учреждении осуществляется в
соответствии с основными образовательными программами и расписаниями занятий.
3.23. Федеральные государственные органы, органы государственной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере
образования, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере
образования, не вправе изменять учебный план и календарный учебный график
Учреждения.
3.24. Обучающиеся при получении образования объединяются в классы-комплекты
(далее классы). Количество классов зависит от количества обучающихся, а также условий,
созданных для осуществления образовательной деятельности с учетом санитарных норм и
правил, специфики проведения уроков и занятий. Расчетное количество обучающихся в
классах определяется исходя из расчета площади на одного обучающегося и расстановки
мебели в соответствии с требованиями действующих санитарных правил и норм.
Формирование классов по параллелям, а также перевод из класса в класс являются
компетенцией Учреждения.
3.25. Освоение образовательной программы, реализуемой в Учреждении, в том
числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся,
проводимой в формах, определенных учебным планом Учреждения, и в порядке,
установленном Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
3.26. Итоговая аттестация обучающихся Учреждения, завершающая освоение
основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования,
является обязательной и является государственной итоговой аттестацией. Порядок
проведения государственной итоговой аттестации регламентируется нормативными
правовыми актами Российской Федерации, Свердловской области.
3.27. Обучающимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию,
выдаются документы об образовании. Образцы документов об образовании и приложений
к ним устанавливаются федеральным органом. Документ об образовании, выдаваемый
учащимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает
получение общего образования следующего уровня:
1) основное общее образование подтверждается аттестатом об основном общем
образовании;

10

2) среднее общее образование подтверждается аттестатом о среднем общем
образовании.
3.28. Обучающиеся, не освоившие основные образовательные программы
начального общего и (или) основного общего образования не допускаются на обучение на
следующих уровнях образования.
3.29. Обучающимся, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или
получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты,
а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из
Учреждения, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу,
самостоятельно установленному локальным нормативным актом Учреждения.
3.30. Дополнительное
образование
реализуется
через
дополнительные
общеобразовательные программы, разрабатываемые и утверждаемые Учреждением
самостоятельно.
В Учреждении создаются и работают объединения дополнительного образования:
специальные курсы, кружки, клубы, студии, лаборатории, секции и другие объединения.
Наполняемость группы составляет не более 15 человек. Прием на обучение и организация
занятий в объединениях дополнительного образования регламентируется Положением о
дополнительном образовании.
3.31. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные
ресурсы, содержащие информацию об его деятельности, и обеспечивает доступ к таким
ресурсам посредством размещения их на официальном сайте Учреждения в сети
«Интернет».
Информация, которая размещается, опубликовывается на официальном сайте
Учреждения, должна соответствовать требованиям законодательства Российской
Федерации. Функционирование официального сайта Учреждения регламентируется
Положением
об
официальном
сайте
Учреждения
в
информационнотелекоммуникационной сети «Интернет»
3.32. Основные вопросы организации и осуществления образовательной
деятельности в Учреждении регламентируются локальными нормативными актами
Учреждения в соответствии с действующим законодательством об образовании.
4.
УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
4.1. Участниками образовательных отношений являются обучающиеся, родители
(законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники
Учреждения и их представители, организации, осуществляющие образовательную
деятельность.
4.2. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об
образовании и локальными нормативными актами Учреждения, возникают у лица,
принятого на обучение, с даты, указанной в распорядительном акте Учреждения о приеме
лица на обучение.
4.3. Обучающимся Учреждения предоставляются академические права на:
1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы
получения образования и формы обучения после получения основного общего
образования или после достижения восемнадцати лет;
2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социальнопедагогической
и
психологической
помощи,
бесплатной
психолого-медикопедагогической коррекции;
3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
Положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

11

4) выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением (после получения основного общего
образования);
5) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями)
по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), преподаваемых в Учреждении в установленном им порядке, а также
преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность,
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
6) зачет Учреждением в установленном им порядке результатов освоения
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных
программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
7) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с
Федеральным законом № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
8) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
9) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
10) каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных
социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным
учебным графиком;
11) перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке,
установленном законодательством об образовании;
12) перевод
в
другую
образовательную
организацию,
реализующую
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
13) участие в управлении Учреждением в порядке, установленном настоящим
уставом;
14) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
Учреждении;
15) обжалование актов Учреждения в установленном законодательством
Российской Федерации порядке;
16) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной базой Учреждения;
17) пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами,
объектами спорта Учреждения;
18) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных
мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых
мероприятиях;
19) участие в соответствии с законодательством Российской Федерации в
исследовательской деятельности, осуществляемой в рамках основных образовательных
программ;
20) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
21) иные академические права, предусмотренные нормативными правовыми
актами Российской Федерации, локальными нормативными актами Учреждения.

12

4.4. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки и
стимулирования:
1) обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами Свердловской области;
2) предоставление в соответствии с законодательством Российской Федерации мер
социальной поддержки при проезде на общественном транспорте;
3) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми
актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами Свердловской
области, правовыми актами муниципального образования «город Екатеринбург»,
локальными нормативными актами Учреждения.
4.5. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме
самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном
промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Учреждении по
соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе.
Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе
пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в
Учреждении по соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной
общеобразовательной программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны
пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной
программе.
4.6. Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий,
которые проводятся в Учреждении и не предусмотрены учебным планом, в порядке,
установленном локальными нормативными актами Учреждения.
Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся
без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному
образовательной программой, запрещается.
4.7. Обучающиеся имеют право на участие в общественных объединениях,
созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на
создание общественных объединений обучающихся в установленном федеральным
законом порядке.
4.8. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные объединения, в том
числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности
этих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не
допускается.
4.9. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет
бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета Свердловской области и
бюджета муниципального образования «город Екатеринбург» в пределах федеральных
государственных образовательных стандартов общего образования, образовательных
стандартов, Учреждением бесплатно предоставляются в пользование на время получения
образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы,
средства обучения и воспитания.
4.10. Пользование учебниками и учебными пособиями обучающимися,
осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами
федеральных государственных образовательных стандартов и (или) получающими
платные образовательные услуги, осуществляется в порядке, установленном
Учреждением.
4.11. Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно
осваивать
образовательную
программу,
выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом
или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную

13

подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в
рамках образовательной программы;
2) выполнять требования устава Учреждения, правил внутреннего распорядка,
иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения,
не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
5) посещать Учреждение в школьной форме, принятой в Учреждении;
6) бережно относиться к имуществу Учреждения.
Иные обязанности обучающихся устанавливаются иными федеральными законами,
правилами внутреннего распорядка Учреждения.
4.12. За неисполнение или нарушение устава Учреждения, правил внутреннего
распорядка, иных локальных нормативных актов Учреждения по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены
меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из Учреждения.
Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к обучающимся с
ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и
различными формами умственной отсталости).
Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во
время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам
или отпуска по уходу за ребенком.
При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение учитывает тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние,
а также мнение Совета обучающихся, Совета родителей.
Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания устанавливается федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
4.13. По решению Учреждения за неоднократное совершение дисциплинарных
проступков, предусмотренных настоящим уставом, допускается применение отчисления
несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из Учреждения
как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося
применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического
воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников
Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
4.14. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и
органа опеки и попечительства.
Учреждение обязано незамедлительно проинформировать об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания
Управление образования. Управление образования и родители (законные представители)
несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из Учреждения, не позднее чем в

14

месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним
обучающимся общего образования.
4.15. Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий
получения обучающимся образования по конкретной основной или дополнительной
образовательной программе, повлекшего за собой изменение взаимных прав и
обязанностей обучающегося и Учреждения.
Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося
из Учреждения:
1) в связи с получением образования (завершением обучения);
2) досрочно по основаниям, установленным действующим законодательством.
Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих
случаях:
1) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для
продолжения освоения образовательной программы в другую организацию,
осуществляющую образовательную деятельность;
2) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей
(законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Учреждения, в том
числе в случае ликвидации Учреждения;
3) по инициативе Учреждения в случае применения к обучающемуся достигшему
возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, а также в
случае установления нарушения порядка приема в Учреждение, повлекшего по вине
обучающегося его незаконное зачисление в Учреждение
При досрочном прекращении образовательных отношений Учреждение в
трехдневный срок, после издания распорядительного акта, об отчислении обучающегося,
выдает лицу, отчисленному из Учреждения, справку об обучении или о периоде обучения
по образцу, самостоятельно устанавливаемому Учреждением.
4.16. Обучающимся Учреждения запрещается:
– приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные
изделия, токсические и наркотические вещества;
– использовать любые средства и вещества, приводящие к чрезвычайной ситуации,
в том числе создающие угрозу жизни и здоровью людей;
– применять физическое или (и) психическое насилие для выяснения отношений,
запугивания и вымогательства;
– производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для
окружающих.
4.17. Родители (законные представители) обучающихся имеют преимущественное
право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны
заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности
ребенка.
4.18. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
имеют право:
1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с
учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы
обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки
образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины
(модули) из перечня, предлагаемого Учреждением;
2) дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в
семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных
представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить
образование в Учреждении;

15

3) знакомиться с уставом Учреждения, лицензией на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с
учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и
воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих
детей;
5) защищать права и законные интересы обучающихся;
6) получать информацию обо всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на
проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их
проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных
обследований обучающихся;
7) принимать участие в управлении Учреждением в порядке, установленном
настоящим уставом;
8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической
комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по
результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий
для организации обучения и воспитания детей.
4.19. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования
локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся,
порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и
обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления
возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
Иные
права
и
обязанности
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся устанавливаются законодательством.
За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных
федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской
Федерации.
4.20. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся Учреждения регулируется статьей 45 Федерального
закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
4.21. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие
среднее профессиональное, высшее образование, а также лица, обучающиеся по
образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям
подготовки «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие
промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения (по дополнительным
общеобразовательным программам
– лица, обучающиеся по образовательным
программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки,
соответствующим направленности дополнительных общеобразовательных программ, и
успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за два года обучения) и
отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных
справочниках, и (или) профессиональных стандартах.
4.22. К педагогической деятельности не допускаются лица:
1) лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с
вступившим в законную силу приговором суда;

16

2) имеющие
или
имевшие
судимость,
подвергавшиеся
уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых
прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья,
свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в
медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных
условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против
семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной
безопасности, за исключением случаев, предусмотренных в подпункте 6 пункта 4.22
настоящего устава;
3) имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные
тяжкие и особо тяжкие преступления;
4) признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
5) имеющие
заболевания,
предусмотренные
перечнем,
утверждаемым
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области
здравоохранения.
6) Лица из числа указанных в подпункте 2 пункта 4.22 устава, имевшие судимость
за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против
жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной
госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в
стационарных условиях, и клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и
общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности
государства, а также против общественной безопасности, и лица, уголовное
преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений
прекращено по нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к педагогической
и трудовой деятельности в Учреждении при наличии решения комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом
государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к
соответствующему виду деятельности.
4.23. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе
администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде,
основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе
администрации Учреждения до истечения срока действия трудового договора являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение устава Учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией
Учреждения без согласия профсоюза.
4.24. Педагогические работники пользуются следующими академическими
правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от
вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств,
методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ
и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы,
отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств
обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке,
установленном законодательством об образовании;

17

5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных
планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной
деятельности, разработку и внедрение инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотекой и информационными ресурсами,
а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами
Учреждения, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным
и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам
обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного
осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в
Учреждении;
8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими и
научными услугами Учреждения в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации или локальными нормативными актами Учреждения;
9) право на участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных
органах управления, в порядке, установленном настоящим уставом;
10) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности
Учреждения, в том числе через органы управления и общественные организации;
11) право на объединение в общественные профессиональные организации в
формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
12) право на обращение в Комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников.
Указанные академические права и свободы должны осуществляться с соблюдением
прав и свобод других участников образовательных отношений, требований
законодательства Российской Федерации, норм профессиональной этики педагогических
работников, закрепленных в Положении о нормах профессионального поведения
педагогического работника образовательного учреждения.
4.25. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные
гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые
десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
5) право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации;
6) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами Свердловской области.
4.26. Педагогические работники Учреждения обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса,
дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;

18

2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,
инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к
труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру
здорового и безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество
образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние
их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования
лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при
необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке,
установленном законодательством об образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при
поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные
медицинские осмотры по направлению работодателя;
10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке
обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
11) соблюдать устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка.
4.27. Педагогический работник Учреждения, в том числе в качестве
индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги
обучающимся в Учреждении, если это приводит к конфликту интересов сторон
образовательных отношений.
4.28. Педагогическим работникам Учреждения запрещается использовать
образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к
принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для
разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации,
пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по
признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и
культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям,
противоречащим Конституции Российской Федерации.
4.29. Педагогические работники Учреждения несут ответственность за
неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке
и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или
ненадлежащее
исполнение
педагогическими
работниками
обязанностей,
предусмотренных законодательством, учитывается при прохождении ими аттестации.
Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения
соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки
их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников в целях
установления квалификационной категории.
4.30. Заместителям директора Учреждения предоставляются в порядке,
установленном Правительством Российской Федерации, права, социальные гарантии и
меры социальной поддержки, предусмотренные педагогическим работникам
законодательством:
1)
право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;

19

2)
право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
4.31. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников
предусматриваются
должности
административно-хозяйственного,
учебновспомогательного и иного персонала, осуществляющего вспомогательные функции.
Право на занятие данных должностей имеют лица, отвечающие квалификационным
требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных
стандартах.
К трудовой деятельности в Учреждении не допускаются лица, имеющие или
имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за
исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по
реабилитирующим основаниям) за преступления, указанные в подпунктах 2 и 3 пункта
4.22. настоящего устава, за исключением случаев, предусмотренных подпунктом 6 пункта
4.22. настоящего устава.
4.32. Иные работники Учреждения имеют право на:
1) рабочее место, соответствующее условиям, предусмотренным государственными
стандартами организации, безопасности труда и Коллективным договором;
2) заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на
условиях, установленных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными
федеральными законами;
3) своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со
своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
4) профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей
квалификации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
5) защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не
запрещенными законом способами;
6) участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных органах
управления, в порядке, установленном настоящим уставом;
7) объединение в общественные профессиональные организации в формах и в
порядке, установленных законодательством Российской Федерации;
8) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами, законодательными актами Свердловской области и трудовым
договором.
4.33. Иные работники Учреждения обязаны:
1) осуществлять свои трудовые обязанности на высоком профессиональном уровне,
соблюдать трудовую дисциплину;
2) соблюдать требования, установленные в локальных нормативных актах
Учреждения;
3) использовать имущество строго по целевому назначению, обеспечивать его
сохранность;
4) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
5) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при
поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные
медицинские осмотры по направлению Учреждения;
6) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке
обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда, санитарно-гигиеническое
обучение;
7) выполнять требования санитарно-эпидемиологических правил и нормативов,
правила по охране труда и пожарной безопасности;
8) соблюдать настоящий устав и правила внутреннего трудового распорядка
Учреждения.

20

4.34. Иные права, обязанности и ответственность работников Учреждения,
занимающих должности, указанные в пункте 4.31. настоящего устава, устанавливаются
правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения и иными локальными
нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми
договорами.
4.35. Учреждение
обладает
автономией,
под
которой
понимается
самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной,
финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных
актов в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и
настоящим уставом.
4.36. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе
учебно методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым им
образовательным программам.
4.37. Учреждение
вправе
вести
консультационную,
просветительскую
деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую
целям создания Учреждения деятельность, в том числе осуществлять организацию отдыха
и оздоровления обучающихся в каникулярное время (с дневным пребыванием).
4.38. Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с
законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ,
соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям,
соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным,
психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям
обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся в
соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье
обучающихся, работников Учреждения;
3)
соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
4.39. Учреждение обязано разрабатывать и принимать меры по предупреждению
коррупции в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «О противодействии
коррупции».
4.40. К компетенции Учреждения относится:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил
внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности,
оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами, и
требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами;
3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о
поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о
результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными
правовыми актами Российской Федерации;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых
договоров, если иное не установлено законодательством, распределение должностных
обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального
образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;
7) разработка и утверждение, по согласованию с Учредителем, программы
развития Учреждения, если иное не установлено законодательством;

21

8) прием обучающихся в Учреждение;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным
перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования Учреждением, а также учебных пособий,
допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
11) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных
программ и поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации об этих
результатах и поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях;
12) поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной
организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной,
спортивной,
общественной,
научной,
научно-технической,
творческой,
экспериментальной и инновационной деятельности, если иное не установлено
законодательством;
13) использование и совершенствование методов обучения и воспитания,
образовательных технологий, электронного обучения;
14) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней
системы оценки качества образования;
15) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
16) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,
организации питания обучающихся и работников Учреждения;
17) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
18) приобретение бланков документов об образовании, медалей «За особые успехи
в учении»;
19) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в
Учреждении и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
20) организация научно-методической работы, в том числе организация и
проведение научных и методических конференций, семинаров;
21) проведение социально-психологического тестирования обучающихся в целях
раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных
веществ. Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся в
общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях
устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере общего образования;
22) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.
УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Учреждение самостоятельно в формировании своей структуры. Управление
Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской
Федерации, с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации», нормативными правовыми актами,
действующими на территории Свердловской области и муниципального образования
«город Екатеринбург», настоящим уставом на основе сочетания принципов единоначалия
и коллегиальности.
5.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор,
который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.
5.3. Органами коллегиального управления Учреждения являются:

22

 Общее собрание работников;
 Наблюдательный совет;
 Педагогический совет;
 Совет родителей;
 Совет обучающихся;
 Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
 Попечительский совет;
 Управляющий совет.
Деятельность органов управления регламентируется настоящим уставом
и соответствующими локальными нормативными актами.
5.4.
К компетенции Учредителя относится:
1) от имени Администрации города Екатеринбурга реорганизация, ликвидация
Учреждения;
2) утверждение муниципального задания;
3) решение вопросов о выделении из бюджета муниципального образования
«город Екатеринбург» средств для обеспечения уставной деятельности Учреждения,
включая развитие материально-технической и научно-методической базы Учреждения,
проведение капитального ремонта;
4) утверждение устава Учреждения, изменений к нему, новой редакции;
5) решение вопросов с Департаментом по управлению муниципальным
имуществом о передаче в оперативное управление Учреждения имущественного
комплекса для осуществления уставной деятельности;
6) назначение на должность и увольнение с должности директора Учреждения;
7) организация и проведение аттестации директора Учреждения;
8) координация деятельности Учреждения, в том числе в части соблюдения прав
и законных интересов детей, родителей (законных представителей), работников
Учреждения;
9) доведение субсидий до Учреждения;
10) осуществление иных функций и полномочий, предусмотренных действующим
законодательством Российской Федерации и Свердловской области, нормативноправовыми актами органов государственной власти и органов местного самоуправления
муниципального образования «город Екатеринбург», приказами и распоряжением
Департамента образования Администрации города Екатеринбурга
5.5. Текущее руководство деятельностью Учреждения осуществляет директор,
действующий в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим
уставом, трудовым договором и должностной инструкцией. Директора назначает на
должность
и
освобождает
от
должности
Учредитель
по
согласованию
с главой администрации Октябрьского района города Екатеринбурга. Учредитель
заключает и расторгает с директором трудовой договор на срок до 3-х лет, применяет к
нему меры поощрения и дисциплинарного взыскания.
Директор проходит обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения
аттестации устанавливаются Учредителем.
5.6. Правовой статус директора Учреждения определен статьей 51 Федерального
закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
5.7. Директору Учреждения предоставляются в порядке, установленном
Правительством Российской Федерации, права, социальные гарантии и меры социальной
поддержки, предусмотренные для педагогических работников:
1) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
2) право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
23

Директор Учреждения имеет право:
1) решать самостоятельно вопросы по руководству деятельностью Учреждения в
соответствии с действующим законодательством;
2) действовать без доверенности от имени Учреждения во всех организациях,
представлять его интересы, заключать договоры и соглашения, в том числе трудовые,
выдавать доверенности;
3) открывать лицевые счета в установленном законодательством порядке,
подписывать финансовые документы, связанные с деятельностью Учреждения,
распоряжаться имуществом и средствами Учреждения, в том числе денежными, в порядке
и пределах, установленных действующим законодательством и настоящим уставом;
4) утверждать локальные нормативные акты Учреждения, планы работы
Учреждения, структуру управления деятельностью Учреждения, штатное расписание,
графики работы, расписание занятий Учреждения;
5) утверждать план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
6) производить прием и увольнение работников Учреждения, распределять
обязанности между работниками, утверждать должностные инструкции;
7) устанавливать заработную плату работников в зависимости от их квалификации,
сложности, количества, качества и условий выполняемой работы в пределах финансовых
средств Учреждения, предусмотренных на оплату труда, в соответствии с действующим
законодательством и локальным нормативным актом Учреждения, регламентирующим
вопросы оплаты труда;
8) издавать в пределах своих полномочий приказы и распоряжения, обязательные
для исполнения всеми работниками и обучающимися Учреждения;
9) поощрять и налагать дисциплинарные взыскания на работников и обучающихся
Учреждения;
10) осуществлять прием обучающихся в Учреждение;
11) иные права в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.9. Обязанности директора Учреждения:
1) в своей деятельности руководствоваться Конституцией Российской Федерации,
федеральным и областным законодательством, нормативными правовыми актами органов
местного самоуправления, настоящим уставом;
2) осуществлять текущее руководство деятельностью Учреждения;
3) обеспечивать целевое и эффективное использование денежных средств
Учреждения, а также имущества Учреждения;
4) обеспечивать своевременное и качественное выполнение обязательств
Учреждения;
5) обеспечивать выполнение муниципального задания Учреждения;
6) отстранять от работы (не допускать к работе) работника Учреждения в случаях и
порядке, предусмотренных законодательством;
7) соблюдать требования антикоррупционного законодательства и сообщать
Учредителю об обращении к директору каких-либо лиц в целях склонения к совершению
коррупционных правонарушений; о возникновении личной заинтересованности при
исполнении должностных обязанностей, которая приводит или может привести к
конфликту интересов, и принимать меры по недопущению любой возможности
возникновения конфликта интересов в порядке, определяемом нормативными актами
Учредителя;
8) исполнять иные обязанности в соответствии с действующим законодательством
настоящим уставом, трудовым договором и должностной инструкцией.
5.8. Компетенция директора Учреждения в области управления Учреждением
определяется в соответствии с законодательством об образовании.
Компетенция директора Учреждения:

24

1) без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его во всех
органах власти и управления, организациях, предприятиях, учреждениях любой
организационно правовой формы;
2) осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения, организует
планирование его деятельности;
3) утверждает план финансово-хозяйственной деятельности, обеспечивает
доступность отчета о результатах деятельности Учреждения и использования,
закрепленного за ним имущества в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации;
4) является распорядителем денежных средств, обеспечивает их рациональное
использование в соответствии с утвержденным планом финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения;
5) осуществляет прием на работу и расстановку кадров, распределение
должностных обязанностей, заключает трудовые договоры;
6) утверждает штатное расписание, устанавливает должностные оклады,
надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера согласно
законодательству, локальному нормативному акту Учреждения и в пределах финансовых
средств, предусмотренных на оплату труда;
7) заключает от имени Учреждения договоры с юридическими и физическими
лицами в пределах компетенции и финансовых средств, выделенных ему на эти цели по
плану финансово-хозяйственной деятельности, и (или) средств, полученных от
приносящей доход деятельности;
8) выдает доверенности;
9) учитывает результаты аттестации при расстановке кадров;
10) издает приказы и распоряжения, обязательные для исполнения всеми
обучающимися и работниками Учреждения, объявляет благодарности и налагает
взыскания на работников Учреждения;
11) утверждает режим и календарные графики работы Учреждения, расписания
занятий обучающихся;
12) несет персональную ответственность за ведение работы по бронированию
военнообязанных Учреждения, осуществляет организацию обязательного учета
военнообязанных для предоставления отсрочки от призыва на военную службу;
13) обеспечивает разработку устава Учреждения, изменений (дополнений) к нему,
новой редакции;
14) утверждает локальные нормативные акты Учреждения;
15) обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных и
других норм и правил по охране жизни и здоровья обучающихся и работников
Учреждения;
16) обеспечивает развитие и укрепление учебно-материальной базы Учреждения;
17) осуществляет контроль совместно с заместителями по учебно-воспитательной
работе за деятельностью педагогов, в том числе, путем посещения уроков, всех других
видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
18) назначает руководителей методических объединений по предметам;
19) определяет состав, объем и порядок защиты сведений конфиденциального
характера, персональных данных обучающихся, работников. Обеспечивает сохранность
конфиденциальной информации;
20) осуществляет иные полномочия, необходимые для обеспечения нормального
функционирования
Учреждения
и
выполнения
требований
действующего
законодательства Российской Федерации, за исключением полномочий, отнесенных к
компетенции Учредителя и (или) Управления образования.
Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими
должностями, кроме научного, научно-методического руководства, внутри или вне

25

Учреждения не допускается. Должностные обязанности директора Учреждения не могут
исполняться по совместительству.
Директор несет персональную ответственность перед Учредителем и
общественностью за результаты деятельности Учреждения в установленном
действующим законодательством порядке за нарушение (несоблюдение) действующего
законодательства и настоящего устава, невыполнение (ненадлежащее выполнение) своих
должностных обязанностей, полную материальную ответственность за прямой
действительный ущерб, причиненный Учреждению.
5.9. Общее собрание работников является коллегиальным органом управления
Учреждением, осуществляющим свои полномочия бессрочно. Основная задача Общего
собрания работников – коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности
коллектива работников Учреждения.
В состав Общего собрания работников входят все работники Учреждения. На
каждом заседании Общего собрания работников избираются председатель и секретарь
собрания для ведения протокола собрания. Председатель и секретарь Общего собрания
работников выполняют свои обязанности на общественных началах.
Общее собрание работников собирается не реже двух раз в год. Общее собрание
считается правомочным, если на его заседании присутствует более 50% от числа
работников Учреждения. Решение принимается открытым голосованием, простым
большинством голосов присутствующих на собрании.
К компетенции Общего собрания работников Учреждения относятся следующие
вопросы:
1) принятие устава Учреждения, изменений (дополнений) к уставу;
2) разработка и принятие Коллективного договора, Правил внутреннего
трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
3) принятие локальных актов, содержащих нормы трудового права;
4) принятие решения о заключении и утверждение Коллективного договора,
изменений (дополнений) к нему;
5) выдвижение коллективных требований работников Учреждения;
6) иные полномочия, предусмотренные Положением об Общем собрании
работников.
Общее собрание работников не имеет полномочий выступать от имени
Учреждения.
5.10. В Учреждении создается Наблюдательный совет в составе девяти членов. В
состав Наблюдательного совета входят представители Учредителя, Департамента по
управлению муниципальным имуществом, представители трудового коллектива
Учреждения и представители общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и
достижения в сфере образования.
Количество представителей органов местного самоуправления в составе
Наблюдательного совета не должно превышать одну треть от общего числа членов
Наблюдательного совета. Количество представителей работников не может превышать
одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета. Членами Наблюдательного
совета Учреждения не могут быть лица, имеющие неснятую или непогашенную
судимость.
Срок полномочий Наблюдательного совета - 5 лет.
Назначение членов Наблюдательного совета или досрочное прекращение их
полномочий осуществляется на основании распоряжения Учредителя по представлению
Учреждения. Представители работников избираются на Общем собрании работников.
Полномочия Наблюдательного совета определяются Федеральным законом
от 03.11.2006 № 174 - ФЗ «Об автономных учреждениях» и настоящим уставом.

26

Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий
Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета из их числа простым
большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
Наблюдательный совет не имеет полномочий выступать от имени Учреждения.
5.11. Компетенция Наблюдательного совета.
Наблюдательный совет Учреждения рассматривает:
1) предложения Учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений
(дополнений) к уставу;
2) предложения Учредителя или руководителя Учреждения о создании и
ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;
3) предложения Учредителя или руководителя Учреждения о реорганизации
Учреждения или о его ликвидации;
4) предложения Учредителя или руководителя Учреждения об изъятии
имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления;
5) предложения руководителя Учреждения об участии Учреждения в других
юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в
уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества
иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;
6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
7) по представлению руководителя Учреждения отчеты о деятельности
Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансовохозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения;
8) предложения руководителя Учреждения о совершении сделок по
распоряжению имуществом, которым Учреждение в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3
Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» не вправе
распоряжаться самостоятельно;
9) предложения руководителя Учреждения о совершении крупных сделок;
10) предложения руководителя Учреждения о совершении сделок, в совершении
которых имеется заинтересованность;
11) предложения руководителя Учреждения о выборе кредитных организаций, в
которых Учреждение может открыть банковские счета;
12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и
утверждения аудиторской организации.
По вопросам, указанным в подпунктах 1-4,7 и 8 пункта 5.11. устава,
Наблюдательный совет дает рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам
решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета.
По вопросу, указанному в подпунктах 5 и 11 пункта 5.11. устава, Наблюдательный
совет дает заключение, руководитель Учреждения принимает по этим вопросам решения
после рассмотрения заключений Наблюдательного совета.
По вопросу, указанному в подпункте 6 пункта 5.11. устава, Наблюдательный совет
дает заключение, копия которого направляется Учредителю.
По вопросам, указанным в подпунктах 9, 10 и 12 пункта 5.11. устава,
Наблюдательный совет принимает решения, обязательные для руководителя Учреждения.
Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подпунктах 1-8 и 11, пункта
5.11. устава, даются большинством голосов от общего числа голосов членов
Наблюдательного совета.
Решения по вопросам, указанным в подпунктах 9 и 12 пункта 5.11. устава,
принимаются Наблюдательным советом большинством в две трети голосов от общего
числа голосов членов Наблюдательного совета.
Решение по вопросу, указанному в подпункте 10 пункта 5.11. устава, принимается
большинством голосов членов Наблюдательного совета, не заинтересованных в
совершении этой сделки, в течение пятнадцати календарных дней с момента поступления

27

такого предложения председателю Наблюдательного совета. В случае если лица,
заинтересованные в совершении сделки, составляют в Наблюдательном совете
большинство, решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется
заинтересованность, принимается Учредителем.
Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета в соответствии с
настоящим уставом, не могут быть переданы на рассмотрение других органов
Учреждения.
По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов руководитель
Учреждения обязан представить информацию по вопросам, относящимся к компетенции
Наблюдательного совета.
5.12. Порядок проведения заседаний Наблюдательного совета:
1) заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не
реже одного раза в квартал;
2) заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по
собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или
руководителя Учреждения;
3) заседание Наблюдательного совета после его создания, а также первое заседание
нового состава Наблюдательного совета созывается по требованию Учредителя. До
избрания председателя Наблюдательного совета на таком заседании председательствует
старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя
работников Учреждения;
4) заседание Наблюдательного совета может быть проведено путем заочного
голосования, посредством получения письменных мнений членов Наблюдательного
совета. Указанный порядок не может применяться при принятии решений по вопросам,
предусмотренным подпунктами 9 и 10, пункта 5.11 настоящего устава;
5) проведение заседаний Наблюдательного совета осуществляется в соответствии с
регламентом заседания, который формируется Учредителем на основе письменных
предложений членов Наблюдательного совета, Учредителя, Департамента по управлению
муниципальным имуществом, руководителя Учреждения и утверждается председателем
Наблюдательного совета;
6) работу по подготовке, проведению заседаний и оформлению документов по
результатам работы Наблюдательного совета осуществляет ответственный секретарь
Наблюдательного совета, выбираемый на первом заседании Наблюдательного совета;
7) члены Наблюдательного совета, руководитель Учреждения, а также лица,
привлекаемые по инициативе Наблюдательного Совета для участия в его работе,
оповещаются не позднее, чем за пять рабочих дней о месте, дате и времени заседания с
одновременным представлением повестки дня, проектов решений и необходимых
справочных материалов;
8) в заседании Наблюдательного совета вправе участвовать руководитель
Учреждения. Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут
участвовать в заседании Наблюдательного совета, если против их присутствия не
возражает более чем одна треть от общего числа членов Наблюдательного совета;
9) каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос, в
случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного
совета;
10) заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены
Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании
присутствует более половины членов Наблюдательного совета; передача членом
Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается;
11) в случае отсутствия кворума заседание Наблюдательного совета переносится на
срок не более трех рабочих дней;

28

12) в случае отсутствия по уважительной причине члена Наблюдательного совета
он вправе в письменной форме представить в Наблюдательный совет свое мнение,
которое учитывается при определении наличия кворума и результатов голосования;
13) в отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществляет
старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением работников
Учреждения в соответствии со статьей 10 пункта 16 Федерального закона от 03.11.2006
№ 174-ФЗ «Об автономных учреждениях».
Заседания Наблюдательного совета и принятые решения протоколируются;
протокол оформляется в течение 5 рабочих дней со дня проведения заседания
Наблюдательного совета, подписывается председателем Наблюдательного совета и
ответственным секретарем и в 10-дневный срок доводится до сведения заинтересованных
лиц.
Организационно-техническое и информационное обеспечение деятельности
Наблюдательного совета осуществляет Учреждение, которое для обеспечения
деятельности Наблюдательного совета может привлекать на договорной и конкурсной
основе к работе Наблюдательного совета экспертов, аудиторские, консультационные и
иные специализированные организации.
5.13. Руководство образовательно-воспитательным процессом и инновационной
деятельностью Учреждения осуществляет Педагогический совет. В состав
Педагогического совета входят: директор Учреждения, его заместители, педагогические
работники Учреждения (включая совместителей и работающих по срочному трудовому
договору).
Компетенция Педагогического совета:
 организация и совершенствование образовательного процесса, методического
обеспечения образовательного процесса, инновационной деятельности;
 выбор, разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов,
обсуждение и утверждение авторских программ;
 согласование локальных нормативных актов, регламентирующих организацию и
осуществление образовательной деятельности в Учреждении;
 расширение и углубление образования обучающихся Учреждения по всем
аспектам содержания образования путем открытия специальных, дополнительных и
факультативных курсов, внедрения индивидуальных и групповых программ в
соответствии с концепцией развития Учреждения;
 рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров;
 осуществление текущего контроля за успеваемостью и промежуточной
аттестацией обучающихся;
 принятие решения о допуске обучающихся к промежуточной и итоговой
аттестации, переэкзаменовке, оставлении на повторное обучение, переводе в следующий
класс;
 решение вопросов о целесообразности и допустимости отчисления
обучающихся из Учреждения;
 решение вопросов о проведении специальных, дополнительных и
факультативных курсов;
 внедрение в практику достижений педагогической науки, передового
педагогического опыта, прогрессивных педагогических технологий;
 обеспечение сохранения и развития традиций Учреждения;
 обсуждение планов работы Учреждения, методических объединений учителей,
структурных подразделений Учреждения, заслушивание отчетов и информации об их
исполнении;
 объединение усилий педагогического коллектива, направленных на повышение
уровня учебно-воспитательной работы;

29

 включение учителей Учреждения в творческую исследовательскую деятельность
по теории и практике преподавания своего предмета;
 решение вопросов по награждению и поощрению обучающихся за особые
успехи в учебе;
 поддержка объединений обучающихся Учреждения, организация и проведение
внешкольных мероприятий для обучающихся;
 рекомендации по присуждению педагогическим работникам Учреждения
квалификационных разрядов, премий, наград, грантов;
 рассмотрение конфликтных ситуаций между членами педагогического
коллектива и обучающимися Учреждения по вопросам учебно-воспитательной работы;
 рассмотрение и принятие решений по другим вопросам образовательной
деятельности Учреждения, не отнесенным к исключительной компетенции директора,
Учредителя, отдела образования или других органов самоуправления Учреждения.
Председатель Педагогического совета выбирается из числа педагогических
работников, секретарь назначается приказом директора.
Срок полномочий Педагогического совета составляет один учебный год.
Педагогический совет собирается по мере необходимости, но не реже 4 раз в год.
Педагогический совет правомочен принимать решения, если в его работе участвует более
половины его членов, открытым голосованием; решение принимается большинством
голосов членов, присутствующих на заседании. Педагогический совет не имеет право
выступать от имени Учреждения.
5.14. Для содействия Учреждению в решении вопросов, связанных с
образовательным процессом, оказанием помощи в воспитании и обучении обучающихся в
Учреждении создан Совет родителей, который является постоянно действующим
коллегиальным органом управления Учреждения. Деятельность Совета родителей
регулируется Положением о Совете родителей.
В состав Совета родителей входят родители (законные представители)
обучающихся, разделяющие уставные цели деятельности Учреждения и готовые личными
усилиями содействовать их достижению. Совет родителей состоит из представителей
классных родительских комитетов, избираемых на классных родительских собраниях.
Членство в Совете родителей является добровольным.
Компетенция Совета родителей:
- получает информацию о выполнении плана финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения и расходовании внебюджетных средств;
- выступает с предложениями о совершенствовании образовательной деятельности
Учреждения;
- координирует деятельность классных родительских комитетов;
- проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных
представителей) по вопросам, отнесенных к компетенции Совета родителей;
- оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий;
- совместно с администрацией Учреждения контролирует организацию горячего
питания обучающихся, медицинского обслуживания;
- оказывает помощь администрации Учреждения в организации и проведении
общешкольных родительских собраний;
- принимает участие в организации безопасных условий осуществления
образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
- взаимодействует с педагогическим коллективом Учреждения по вопросам
профилактики
правонарушений,
безнадзорности
среди
несовершеннолетних
обучающихся;
- взаимодействует с другими органами управления Учреждения по вопросам
проведения общешкольных мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции
Совета родителей;

30

- участвует в обсуждении локальных актов Учреждения, касающихся прав и
обязанностей обучающихся, обращается к администрации Учреждения с предложением о
внесении изменений (дополнений) в устав и локальные акты Учреждения;
- осуществляет иные полномочия, предусмотренные Положением о Совете
родителей.
Срок полномочий Совета родителей составляет один учебный год. Председатель и
секретарь Совета родителей избираются из состава его членов на первом заседании. Совет
родителей правомочен принимать решения, если в его работе участвует более половины
его членов, открытым голосованием; решение принимается большинством голосов,
присутствующих на заседании. Совет родителей не вправе выступать от имени
Учреждения.
5.15. Для решения вопросов участия обучающихся в управлении Учреждением,
создается орган коллегиального управления – Совет обучающихся.
В состав Совета обучающихся могут войти обучающиеся 5 – 11 классов имеющие
интерес и склонность к организации общешкольных дел, стремление к созданию условий
в Учреждении для развития способностей каждого ученика.
Компетенция:
1) организация досуговой деятельности учащихся;
2) приобретение навыков лидерства и исполнительской культуры;
3) участие, организация и проведение общественно-полезных дел, коллективнотворческих дел, спортивных мероприятий;
4) подведение итогов конкурсов, оказание шефской помощи обучающимся
начальной школы;
5) рассмотрение и обсуждение иных вопросов, определенных Положением о
Совете обучающихся.
Срок полномочий Совета обучающихся составляет один учебный год.
Председатель и секретарь Совета обучающихся избираются из состава его членов на
первом заседании. Совет обучающихся правомочен принимать решения, если в его работе
участвует более половины его членов, открытым голосованием; решение принимается
большинством голосов членов, присутствующих на заседании. Совет обучающихся не
вправе выступать от имени Учреждения.
5.16. В целях урегулирования разногласий между участниками образовательных
отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях
возникновения конфликта интересов педагогического работника, вопросов применения
локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся
дисциплинарного взыскания создается Комиссия по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений.
Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений создается из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников
Учреждения.
Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных
отношений
является
обязательным
для
всех
участников
образовательных отношений в Учреждении и подлежит исполнению в сроки,
предусмотренные указанным решением.
Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством
Российской Федерации порядке.
Порядок создания, организации работы, принятия решений Комиссией по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их
исполнения устанавливается Положением о комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений.

31

Срок действия полномочий Комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений составляет один год.
В целях организации работы Комиссия избирает из своего состава председателя и
секретаря. Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствовало не
менее 2/3 членов Комиссии. Комиссия принимает решение простым большинством
голосов членов, присутствующих на заседании Комиссии. Комиссия по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений не имеет право выступать от
имени Учреждения.
5.17. В Учреждении формируется Попечительский совет. Основной задачей
Попечительского совета является содействие материально-техническому обеспечению
образовательного процесса в Учреждении. С этой целью Попечительский совет:
1) привлекает средства пожертвований на уставную деятельность Учреждения;
2) осуществляет контроль за целевым использованием привлеченных
пожертвований;
3) согласует с Директором Учреждения основные направления своей работы;
4) содействует организации деятельности Учреждения путем консультирования
работников Учреждения, информационной поддержки проводимых Учреждением
мероприятий, содействия защите прав и интересов Учреждения и другими способами.
Состав и число членов Попечительского совета определяются Директором
Учреждения. Включение в состав Попечительского совета осуществляется с согласия
членов Попечительского совета.
Попечительский совет действует бессрочно. Включение и исключение членов
Попечительского совета осуществляется приказами Директора.
Для организации деятельности Попечительского совета на его заседании из числа
членов избирается Председатель.
Заседания Попечительского совета проводятся по мере необходимости, но не реже
одного раза в полугодие. Решения совета принимаются открытым голосованием простым
большинством голосов, присутствующих на заседании.
Попечительский совет не имеет право выступать от имени Учреждения
5.18. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный представительный
орган Управляющий совет Учреждения, деятельность которого регламентируется
Положением об Управляющем совете Учреждения. Управляющий совет учреждения
состоит из директора, представителей администрации, педагогов, родителей (законных
представителей) и обучающихся в Учреждении. Представительство в Управляющий
совет учреждения осуществляется по следующему принципу:
- от обучающихся – 2 человека;
- от работников Учреждения – 3 человека;
- от родителей (законных представителей) – 4 человека.
Управляющий совет учреждения собирается председателем по мере надобности,
но не реже 3 раз в год. Внеочередные заседания Управляющего совета Учреждения
проводятся по требованию одной трети его состава, Совета обучающихся, Совета
родителей, Педагогического совета, Директора Учреждения. Представители, избранные в
Управляющий совет Учреждения, выполняют свои обязанности на общественных
началах.
Решение Управляющего совета Учреждения является правомочным, если на его
заседании присутствовало не менее двух третей состава совета и если за него
проголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которых были равным
образом, представлены все три категории членов Управляющего совета Учреждения.
Процедура голосования определяется Управляющим советом Учреждения.
Член Управляющего совета Учреждения может потребовать обсуждения любого
вопроса в пределах компетенции Управляющего
совета Учреждения, если его
предложение поддержит треть членов совета Учреждения.

32

Управляющий совет Учреждения действует на основании Положения об
Управляющем совете Учреждения.
Компетенция Управляющего совета Учреждения:
1) утверждение концепции (программы) развития, образовательной программы
Учреждения;
2) представление в лице председателя совместно с директором интересов
Учреждения в государственных, муниципальных, общественных органах управления, а
также, наряду с родителями (законными представителями), интересов обучающихся,
обеспечивая социальную защиту несовершеннолетних при рассмотрении вопросов,
связанных с определением их судьбы;
3) определение режима работы Учреждения;
4) поддержание общественных инициатив по совершенствованию процесса
обучения и воспитания молодежи; творческие поиски педагогических работников в
организации опытно-экспериментальной работы; определение путей взаимодействия
Учреждения с юридическими лицами любых организационно-правовых форм и форм
собственности с целью создания необходимых условий для разностороннего развития
обучающихся и профессионального роста педагогов;
5) принятие решений об участии Учреждения и отдельных педагогов в конкурсах,
проектах и других мероприятиях, награждении работников Учреждения.
Управляющий совет Учреждения не имеет права выступать от имени Учреждения.
6.

ОБ ИМУЩЕСТВЕ И ФИНАНСОВОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ
УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Имущество
Учреждения
является
собственностью
муниципального
образования «город Екатеринбург», отражается на самостоятельном балансе Учреждения,
находится у него на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским
кодексом Российской Федерации, и используется для достижения целей, определенных
настоящим уставом.
Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных
задач, предоставляется Учреждению в соответствии с гражданским законодательством
Российской Федерации.
Полномочия собственника имущества Учреждения от имени муниципального
образования «город Екатеринбург» осуществляет Администрация города Екатеринбурга в
лице Департамента по управлению муниципальным имуществом (далее в настоящем
разделе – Департамент).
Учреждение владеет и пользуется закрепленным за ним имуществом
в
соответствии с законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов
местного самоуправления муниципального образования «город Екатеринбург»,
настоящим уставом, распоряжениями председателя Екатеринбургского комитета по
управлению городским имуществом – заместителя главы Администрации города
Екатеринбурга, а также заместителя главы Администрации города Екатеринбурга –
начальника Департамента по управлению муниципальным имуществом.
Учреждение без предварительного согласия Учредителя и Департамента не вправе
распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом,
закрепленным за ним Департаментом на праве оперативного управления или
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение этого имущества. Остальным имуществом, находящимся у него на праве
оперативного управления, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное
не установлено законодательством Российской Федерации.
6.2. Источниками формирования имущества Учреждения, в том числе финансовых
ресурсов, являются:

33

1) денежные средства, выделяемые Учреждению в виде субсидий из бюджета
муниципального образования «город Екатеринбург»;
2) имущество, закрепленное Департаментом за Учреждением на праве
оперативного управления, или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных
ему Учредителем на приобретение этого имущества;
3) доходы от выполнения работ, оказания услуг, реализации продукции при
осуществлении приносящей доход деятельности, разрешенной настоящим уставом;
4) добровольные имущественные взносы и пожертвования;
5) другие, не запрещенные законодательством Российской Федерации поступления.
6.3. Учредитель
осуществляет
финансовое
обеспечение
выполнения
муниципального задания с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и
особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением, или приобретенных
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого
имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым
признается соответствующее имущество, а также финансовое обеспечение развития
Учреждения в соответствии с программами, утвержденными в установленном порядке.
Учреждение ежегодно, не позднее 1 июля, представляет Учредителю расчет
предполагаемых расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного
движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретенных за счет
средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на
уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается
соответствующее имущество, а также финансовое обеспечение развития Учреждения, в
соответствии с программами, утвержденными в установленном порядке.
В случае сдачи в аренду с согласия Департамента и Учредителя недвижимого
имущества или особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или
приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества
Учредителем не осуществляется.
6.4. Прекращение права оперативного управления Учреждения на имущество
осуществляется по основаниям и в порядке, предусмотренном законодательством
Российской Федерации, в том числе в случаях правомерного изъятия имущества у
Учреждения.
Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого
имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество
подлежит обособленному учету в соответствии с требованиями по организации
бухгалтерского учета.
6.5. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение
обязано:
1) использовать имущество строго по целевому назначению в соответствии с
уставными целями деятельности Учреждения, законодательством Российской Федерации,
правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования
«город Екатеринбург», указаниями Учредителя;
2) эффективно использовать имущество;
3) обеспечивать сохранность и надлежащее использование имущества;
4) не допускать ухудшения технического состояния имущества (данное требование
не распространяется на ухудшение состояния имущества, связанное с нормативным
износом этого имущества в процессе эксплуатации);
5) производить капитальный и текущий ремонты имущества.
6.6. Списание имущества и распоряжение списанным имуществом осуществляется
в соответствии с законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов
местного самоуправления муниципального образования «город Екатеринбург».

34

При списании имущества, которым Учреждение не вправе распоряжаться
самостоятельно, решение о списании принимается с учетом заключения наблюдательного
совета Учреждения.
6.7. Учреждение вправе:
1) вносить недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или
приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение этого имущества, а также особо ценное движимое имущество в уставный
(складочный) капитал других юридических лиц или иным образом передавать это
имущество другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника (за
исключением объектов культурного наследия народов Российской Федерации) только с
согласия Учредителя и Департамента с учетом заключения Наблюдательного совета
Учреждения;
2) осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с настоящим
уставом лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно
создано, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в
настоящем уставе.
6.8. Доходы, полученные от приносящей доходы деятельности, и приобретенное за
счет этих средств имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.
Муниципальное образование «город Екатеринбург» не имеет права на получение
доходов от осуществления Учреждением деятельности и использования закрепленного за
Учреждением имущества.
Имущество, приобретенное за счет доходов от приносящей доход деятельности,
является собственностью муниципального образования «город Екатеринбург» и может
быть изъято только при реорганизации или ликвидации Учреждения.
6.9. Имущество, подаренное Учреждению третьими лицами, является
собственностью муниципального образования «город Екатеринбург».
6.10. Департамент принимает решение об изъятии имущества Учреждения из
оперативного управления по предложению Учредителя или руководителя Учреждения, с
учетом рекомендации наблюдательного совета Учреждения.
Особо ценное движимое имущество, которое переходит к правопреемнику
Учреждения в случае реорганизации Учреждения определяется постановлением
Администрации города Екатеринбурга о реорганизации Учреждения.
При ликвидации Учреждения имущество Учреждения, оставшееся после
удовлетворения требований кредиторов, и имущество, обращение взыскания на которое
не допускается в соответствии с законодательством Российской Федерации, передается
ликвидационной комиссией муниципальному образованию «город Екатеринбург» в лице
Департамента.
Департамент по согласованию с Учредителем распоряжается имуществом, изъятым
у Учреждения.
6.11. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на
праве оперативного управления имуществом, за исключением недвижимого имущества и
особо ценного движимого имущества, закрепленных Департаментом за Учреждением или
приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных Учредителем. Муниципальное
образование «город Екатеринбург» не несет ответственности по обязательствам
Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам муниципального образования
«город Екатеринбург».
По обязательствам Учреждения, связанным с причинением вреда гражданам, при
недостаточности имущества Учреждения, на которое в соответствии с законодательством
Российской Федерации может быть обращено взыскание, субсидиарную ответственность
от имени муниципального образования «город Екатеринбург» несет Администрация
города Екатеринбурга в лице Учредителя.
6.12. Учреждение не вправе:

35

- распоряжаться земельным участком, предоставленным ему в соответствии с
гражданским законодательством Российской Федерации;
- использовать средства, полученные от сделок с имуществом (арендную плату,
дивиденды по акциям, средства от продажи имущества), а также амортизационные
отчисления на цели потребления, в том числе на оплату труда работников Учреждения,
социальное развитие, выплаты вознаграждения руководителю Учреждения.
6.13. Учреждение обязано:
1) предварительно в письменной форме согласовывать с Департаментом и
Учредителем сделки по распоряжению недвижимым имуществом и особо ценным
движимым имуществом, закрепленным за ним или приобретенным Учреждением за счет
средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества (передачу в
аренду, залог, внесение в качестве вклада в уставный (складочный) капитал
хозяйственного общества или товарищества, заключение договора простого товарищества
или иные способы распоряжения имуществом, в том числе его продажу) с учетом
рекомендаций наблюдательного совета Учреждения;
2) представлять в Департамент сведения и документы о приобретенном
Учреждением имуществе, а также изменившиеся сведения об имуществе, находящемся в
оперативном управлении Учреждения, – для внесения сведений об объектах учета и
записей об изменении сведений о них в реестр муниципального имущества
муниципального образования «город Екатеринбург» (в соответствии с требованиями,
установленными Решением Екатеринбургской городской Думы от 11.02.2014 № 4/10 «Об
установлении стоимости движимого имущества или иного имущества, не относящегося к
недвижимости, подлежащего учету в реестре муниципального имущества
муниципального образования «город Екатеринбург» и Постановлением Администрации
города Екатеринбурга от 21.03.2013 № 939 «Об утверждении Положения «Об учете в
реестре муниципального имущества муниципального образования «город Екатеринбург»
сведений о муниципальном имуществе»);
3) ежегодно, не позднее 1 июня года, следующего за отчетным, опубликовывать в
средствах массовой информации, определенных постановлением Администрации города
Екатеринбурга, годовой отчет о деятельности Учреждения и об использовании
закрепленного за Учреждением имущества.
Годовой отчет о деятельности Учреждения и об использовании имущества,
закрепленного за Учреждением, также подлежит размещению на официальном Webпортале Администрации города Екатеринбурга в сети Интернет.
6.14. Крупной сделкой в настоящем уставе признается сделка, связанная с
распоряжением денежными средствами, привлечением заемных денежных средств,
отчуждением имущества, которым Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, а
также с передачей такого имущества в пользование или в залог, при условии, что цена
такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает
10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его
бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
Крупная сделка совершается с предварительного одобрения наблюдательного
совета Учреждения. Решение наблюдательного совета Учреждения по вопросу о
предварительном одобрении крупной сделки является обязательным для руководителя
Учреждения.
Экземпляр решения наблюдательного совета Учреждения об одобрении
предложения о совершении крупной сделки или об отказе в совершении крупной сделки
представляется в Департамент и Учредителю не позднее, чем через 14 календарных дней
со дня его принятия.
В соответствии со статьей 15 Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об
автономных учреждениях» руководитель Учреждения несет перед Учреждением
ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения

36

крупной сделки с нарушением требований независимо от того, была ли эта сделка
признана недействительной.
6.15. Сделка, в которой имеется заинтересованность руководителя Учреждения,
его заместителей или членов наблюдательного совета Учреждения, может быть совершена
только с предварительного одобрения наблюдательного совета Учреждения.
Если лица, заинтересованные в совершении сделки, составляют в наблюдательном
совете Учреждения большинство, решение об одобрении сделки, в совершении которой
имеется заинтересованность, принимается Учредителем Учреждения.
Экземпляр решения наблюдательного совета Учреждения об одобрении сделки,
в которой имеется заинтересованность, или об отказе в ее совершении представляется
в Департамент и Учредителю не позднее, чем через 14 календарных дней со дня его
принятия.
6.16. В случае принятия Учреждением решения об участии Учреждения
в качестве учредителя (участника) другого юридического лица руководитель Учреждения
в течение 14 календарных дней направляет в Департамент и Учредителю следующие
документы и сведения:
- выписку из Единого государственного реестра юридических лиц, содержащую
общераспространенные сведения о юридическом лице, учредителем (участником)
которого намеревается стать Учреждение;
- перечень имущества и (или) имущественных прав Учреждения, переданных
юридическому лицу;
- заключение наблюдательного совета Учреждения по вопросу об участии
Учреждения в юридическом лице.
6.17. Открытие и ведение лицевых счетов Учреждения осуществляется в порядке,
установленном Департаментом финансов Администрации города Екатеринбурга.
7.
ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
7.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы,
регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции
в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном
настоящим уставом.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе
регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления обучающихся, порядок
оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между
Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся
и работников Учреждения, учитывается мнение Совета родителей, Совета обучающихся,
а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством,
представительного органа работников.
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или
работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством
об образовании, трудовым законодательством, либо принятые с нарушением
установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Учреждением.
7.2. Деятельность Учреждения регламентируется:
 приказами и распоряжениями директора Учреждения;
 должностными инструкциями;
 коллективным договором;
 положениями;

37

 инструкциями по охране труда и технике безопасности;
 порядками;
 правилами.
7.3. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными
локальными актами, не предусмотренными в п. 7.1 и в п. 7.2 настоящего устава,
последние подлежат регистрации в качестве дополнений к уставу Учреждения.
8.

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА
УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем реорганизации или
ликвидации. Учреждение реорганизуется или ликвидируется в порядке, установленном
гражданским
законодательством
с
учетом
особенностей,
предусмотренных
законодательством об образовании. Принятие решения о реорганизации или ликвидации
Учреждения допускается на основании положительного заключения комиссии, по оценке
последствий такого решения.
8.2. Ликвидация Учреждения может осуществляться по решению Учредителя или
суда в случае осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии), либо
деятельности запрещенной законом, либо деятельности, противоречащей ее главным
целям, либо осуществления деятельности с иными неоднократными или грубыми
нарушениями закона или иных правовых актов, а также в связи с признанием
недействительной регистрации Учреждения, в связи с допущенными при его создании
нарушениями закона или иных правовых актов, если эти нарушения носят неустранимый
характер, в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
8.3. В случае прекращения деятельности Учреждения, аннулирования
соответствующей лицензии, лишения его государственной аккредитации по
соответствующей образовательной программе или истечения срока действия
государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе
Учредитель и (или) уполномоченный им орган управления Учреждением обеспечивают
перевод совершеннолетних обучающихся с их согласия и несовершеннолетних
обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие организации,
осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам
соответствующих уровня и направленности.
В случае приостановления действия лицензии, приостановления действия
государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней
образования учредитель и (или) уполномоченный им орган управления Учреждения
обеспечивают
перевод
по
заявлению
совершеннолетних
обучающихся,
несовершеннолетних обучающихся по заявлению их родителей (законных
представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность
по имеющим государственную аккредитацию основным образовательным программам
соответствующих уровня и направленности.
8.4. В случае реорганизации, права и обязанности Учреждения переходят в порядке
правопреемственности. Все управленческие, финансово-хозяйственные документы,
документы по личному составу и другие документы передаются правопреемнику
в соответствии с установленными правилами. При ликвидации все документы
Учреждения передаются на хранение в Городской муниципальный архив в соответствии
с требованиями архивных органов силами и за счет Учреждения.
8.5. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией, при изменении
типа Учреждения в настоящий устав вносятся изменения. Изменение типа Учреждения
осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации
и нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального
образования «город Екатеринбург».

38

9.
ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ (ДОПОЛНЕНИЙ) В УСТАВ
9.1. Новая редакция устава согласовывается с Департаментом по управлению
муниципальным имуществом, Департаментом финансов Администрации города
Екатеринбурга, утверждается Учредителем и регистрируется в установленном
законодательством Российской Федерации порядке.
9.2. Изменения (дополнения) к уставу Учреждения направляются для согласования
в Департамент по управлению муниципальным имуществом, Департамент финансов
Администрации города Екатеринбурга, в случае если вносимые изменения (дополнения)
относятся к вопросам, относящимся к компетенции указанных органов. Изменения
(дополнения) к уставу Учреждения утверждаются Учредителем и регистрируются
в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
Новая редакция устава
рекомендована Наблюдательным советом
(протокол № 2 от «17» июня 2022 г.);
принята Общим собранием работников
(протокол № 30 от «21» июня 2022 г.).

39